УТВЕРЖДАЮ
Директор государственного
учреждения образования
«Борздовская детский сад-
средняя школа Оршанского района»
Н.А. Липинская
«07» октября 2019 года
Правила внутреннего распорядка учреждения образования для учащихся 1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1.В соответствии с Конституцией Республики Беларусь каждый гражданин Республики Беларусь имеет право на получение образования. Образовательный процесс в «Борздовская детский сад-средняя школа Оршанского района» (далее – учреждение образования) строится на основе принципов государственной политики в сфере образования, научно обоснованном определении содержания общего среднего образования и его структурировании, педагогически обоснованном выборе форм, методов и средств образовательного процесса.
1.2. Правила внутреннего распорядка для учащихся учреждения образования (далее – Правила) разработаны с целью совершенствования организации образовательного процесса, укрепления дисциплины учащихся, рационального использования ими учебного времени и повышения качества образовательного процесса.
1.3. Внутренний распорядок – это регламент (порядок) выполнения учащимися своих обязанностей в рамках образовательного процесса под руководством и контролем администрации и педагогического коллектива учреждения образования. Внутренний распорядок для учащихся учреждения образования регулируется настоящими Правилами и другими локальными нормативными правовыми актами учреждения образования.
1.4. Правила разработаны на основе Законодательства Республики Беларусь и других нормативных правовых актов Республики Беларусь, регулирующих отношения в сфере общего среднего образования, а также Устава учреждения образования.
1.5. Данные Правила обязательны для исполнения всеми учащимися учреждения образования.
Администрация, педагогический коллектив учреждения образования могут требовать выполнения, а учащиеся должны выполнять обязанности в соответствии с требованиями настоящих Правил.
1.6. Учащимися учреждения образования являются лица, зачисленные в неё в установленном порядке.
1.7. Вопросы, связанные с применением Правил, решаются директором (заместителем директора по основной деятельности) в соответствии с действующим законодательством и в пределах предоставленных ему полномочий.
1.8. Изменения и дополнения в Правила могут вноситься директором учреждения образования по согласованию с педагогическим советом учреждения образования в том случае, если они не противоречат действующему законодательству.
- Порядок приема, перевода и отчисления учащихся
2.1. Прием в учреждение образования осуществляется без проведения вступительных испытаний с шести лет или более позднего возраста на основании заключения медико-психолого-педагогической комиссии и с согласия родителей.
2.2. В учреждение образования имеет право обратиться за получением образования каждый гражданин Республики Беларусь.
2.3. В первый класс школы принимаются в первую очередь дети, которые проживают на территории микрорайона, закрепленного за учреждением решением Борздовского исполнительного комитета.
Для приема в первый класс законные представители ребёнка в период с 1 июня по 28 августа подают заявление на имя директора учреждения образования и предоставляют следующие документы:
- копию свидетельства о рождении ребенка;
- справку о состоянии здоровья ребенка.
При устройстве ребенка в учреждение образования законные представители несовершеннолетних предъявляют документ, удостоверяющий их личность. По желанию одного из законных представителей ребенка допускается прием в I класс лица, которому шесть лет исполнится в период с 1 по 30 сентября соответствующего учебного года (при предоставлении пакета документов в соответствии с законодательством Республики Беларусь).
Решение о зачислении детей в учреждение образования для обучения в первом классе оформляется приказом директора учреждения образования не позднее 31 августа и доводится до сведения их законных представителей.
2.4. Прием ребенка в учреждение образования в порядке перевода из других общеобразовательных учреждений для обучения в соответствующем классе на I и II ступенях общего среднего образования осуществляется на основании заявления его законных представителей.
Для зачисления в учреждение образования в порядке перевода законные представители учащегося вместе с заявлением на имя директора учреждения образования предоставляют следующие документы:
- личное дело учащегося.
Решение о зачислении учащегося в учреждение образования, в порядке перевода для обучения в соответствующем классе, оформляется приказом директора учреждения образования.
2.5. Прием в учреждение образования для обучения в соответствующий класс на III ступени общего среднего образования осуществляется на основании заявления на имя директора учреждения образования и следующих документов: • личное дело учащегося.
- справки об успеваемости, справки об обучении (академической справки) – для лиц, отчисленных из учреждений, обеспечивающих получение профессионально-технического или среднего специального образования.
Решение о зачислении для обучения в соответствующем классе на III ступени общего среднего образования оформляется приказом директора Школы не позднее 31 августа, а для лиц, отчисленных из учреждений, обеспечивающих получение профессионально-технического или среднего специального образования, - не позднее 3 дней со дня подачи заявления, и доводится до сведения их законных представителей.
2.6. Учреждение образования не вправе препятствовать переводу учащихся в другие общеобразовательные учреждения.
2.7. Учащиеся переводятся в следующий класс решением педагогического совета учреждения образования в порядке, определенном Министерством образования Республики Беларусь.
Учащиеся, закончившие начальную школу и получившие общее начальное образование, продолжают обучение и воспитание на II ступени общего среднего образования.
2.8. Учащиеся, пропустившие более 45 учебных дней в течение учебного года по болезни или в связи с переездом на новое место жительства, могут быть оставлены на повторный год обучения по заявлению их законных представителей и решению педагогического совета учреждения образования.
2.9. Учащиеся отчисляются из школы:
- в связи с завершением обучения;
- в связи с переводом в другие общеобразовательные учреждения или в учреждения, обеспечивающие получение профессионально-технического или среднего специального образования;
- по личному желанию в связи с переходом на самостоятельную форму получения образования;
- за неуспеваемость, систематическое нарушение учебной дисциплины и Правил при обучении на III ступени.
2.10. Решение об отчислении учащихся в связи с завершением обучения и за неуспеваемость, систематическое нарушение учебной дисциплины принимается педагогическим советом учреждения образования.
Решение педагогического совета школы об отчислении с III ступени общего среднего образования несовершеннолетнего учащегося за неуспеваемость, систематическое нарушение дисциплины и Правил принимается по согласованию с комиссией по делам несовершеннолетних.
Решение педагогического совета учреждения образования об отчислении с III ступени общего среднего образования ребенка-сироты и ребёнка, оставшегося без попечения родителей, за неуспеваемость, систематическое нарушение учебной дисциплины и Правил принимается по согласованию с управлением образования.
Отчисление учащихся из учреждения образования оформляется приказом директора учреждения образования с указанием основания и доводится до законных представителей учащихся, управления образования.
- Общие обязанности учащихся
3.1. Учащиеся учреждения образования обязаны:
- соблюдать законы Республики Беларусь, Кодекс Республики Беларусь об образовании, выполнять требования учебных планов и учебных программ;
- заботиться о родителях, уважать права и интересы других граждан, быть вежливыми и дисциплинированными, заботиться о репутации учреждения образования;
- достойно вести себя в учреждении образования и за её пределами;
- с уважением относиться к национальной истории, культуре своего и других народов;
- охранять природную среду; бережно относиться к окружающей среде, всем видам собственности;
- не допускать причинения вреда своему здоровью и здоровью других лиц;
- подчиняться решениям педагогического совета, совета по профилактике безнадзорности и правонарушений, приказам и распоряжениям директора учреждения образования и заместителя директора по основной деятельности, принятым в переделах их компетенции и не противоречащим законодательству Республики Беларусь;
- овладевать знаниями и готовиться к самостоятельной трудовой деятельности, выполнять требования педагогических и иных работников учреждения образования в соответствии с Уставом и Правилами к их компетенции;
- соблюдать рациональный режим дня и питания, правила личной и общественной гигиены, охраны зрения и слуха, физической культуры и здоровья, организации рабочего места ученика, профилактики инфекционных болезней, предупреждения формирования вредных привычек, несчастных случаев и.т.д.
3.2. Иные обязанности учащихся определяются нормативными правовыми актами Республики Беларусь, Кодексом Республики Беларусь об образовании, положениями и инструкциями, действующими в школе.
3.3. Находясь в учреждении образования, учащиеся обязаны придерживаться одежды делового стиля.
Деловой стиль одежды – это строгий выдержанный стиль одежды, предназначенный для посещения учащимися учебных занятий в общеобразовательных учреждениях.
Комплект одежды делового стиля должен быть многофункциональным, гигиеничным, удобным и соответствовать современным направлениям моды.
Для мальчиков (юношей) в комплект входят пиджак, жилет, брюки, рубашка с короткими или длинными рукавами.
Для девочек (девушек) - пиджак, жилет, юбка, брюки, блузка с короткими или длинными рукавами, сарафан.
В зимнее время в комплекты могут входить трикотажный свитер или жилет.
3.4. Учащимся запрещается:
3.4.1. пользоваться мобильными телефонами и переговорными устройствами, записывающей и воспроизводящей аудио-и видеоаппаратурой, иными гаджетами, не имеющими отношения к образовательному процессу, во время учебных занятий, воспитательных мероприятий;
3.4.2 курить, употреблять алкогольные напитки, токсические и наркотические вещества, использовать нецензурные выражения, опаздывать на уроки без уважительных причин, наносить ущерб имуществу учреждения образования и других лиц.
- Организация образовательного процесса
4.1. Организация образовательного процесса осуществляется в соответствии с учебными планами и учебными программами, разрабатываемыми на основе образовательных стандартов общего среднего образования. Структура учебного года включает учебные четверти.
Образовательный процесс при обучении на I, II, III ступенях общего среднего образования организуется в режиме шестидневной школьной недели, включающей пятидневную учебную неделю и один день для проведения с учащимися физкультурно-оздоровительных, спортивно-массовых и других мероприятий. В IX-XI классах в шестой школьный день могут проводиться факультативные занятия. Нахождение учащихся в шестой школьный день не более 4 часов.
Основной формой организации образовательного процесса является урок. Уроки в учреждении образования проводятся в одну смену. Ежедневное количество уроков в учреждении образования и их последовательность определяются расписанием уроков, которое составляется с учетом требований Санитарных правил и норм (СанПиН) и утверждается директором учреждения по согласованию с профсоюзным комитетом . Все уроки являются обязательными для посещения учащимися соответствующих классов.
Учащиеся обязаны являться на урок не позднее, чем за 10 минут до звонка на первый урок, и не позднее, чем со звонком на другие уроки, с выполненным домашним заданием, учебниками, учебными пособиями, тетрадями и другими материалами необходимыми для урока. Первый урок начинается со вторым звонком. Учащимся запрещается покидать учебные помещения до окончания урока без разрешения учителя.
Во время учебных занятий, воспитательных мероприятий учащийся обязан отключить мобильный телефон (иные гаджеты), убрать его в свой портфель (сумку, рюкзак).
В случае отсутствия учителя староста класса обязан поставить в известность администрацию учреждения образования. Учащимся категорически запрещается без разрешения администрации покидать здание учреждения во время уроков.
Освобождение учащихся от уроков допускается либо по заявлению его законных представителей, либо для участия в мероприятиях, установленных планом работы учреждения образования, по приказу директора учреждения образования.
4.2. Факультативные занятия, в том числе стимулирующие и поддерживающие занятия проводятся в соответствии с расписанием, утвержденным директором учреждения образования, по согласованию с профсоюзным комитетом.
Факультативные занятия организуются при наличии письменных заявлений от родителей или других законных представителей учащихся.
Учебные достижения учащихся на факультативных занятиях оцениваются словесно на содержательно-оценочной основе без выставления отметок. Тетради на факультативных занятиях ведутся учащимися по указанию учителя.
4.3. Продолжительность уроков и факультативных занятий для II-XI классов составляет 45 минут; для I классов – 35 минут.
В течение уроков и факультативных занятий учащиеся обязаны старательно овладевать знаниями, умениями и навыками, соблюдать порядок и дисциплину, правила по безопасному выполнению работ, правила пожарной безопасности, выполнять указания учителя по порядку осуществления учебной деятельности.
4.4. Продолжительность перерывов между уроками устанавливается расписанием, утвержденным директором учреждения образования. Перерывы используются учащимися для отдыха, питания, повторения учебного материала в соответствиями с требованиями СанПиН.
Во время перерывов устанавливается дежурство учащихся по учреждению образования и кабинетам, которое осуществляется с соблюдением требований СанПиН.
4.5. Учащиеся должны соблюдать требования, установленные нормативными правовыми документами, по оформлению тетрадей, дневников, выполнению устных и письменных классных и домашних работ.
Результаты учебной деятельности учащихся по учебным предметам, а также их поведение оцениваются при проведении текущей, промежуточной и итоговой аттестации, отметкой в баллах (за исключением учащихся I-II классов). Аттестация учащихся I-II классов осуществляется на содержательно-оценочной основе, которая предполагает словесную оценку учебных достижений учащихся без выставления отметок в баллах. По требованию учителя учащийся предъявляет для проверки тетрадь и дневник для выставления отметок и внесения замечаний. Учащиеся обязаны еженедельно знакомить своих родителей с записями в дневнике.
4.6. В выпускных классах проводятся экзамены, перечень и форма которых устанавливаются Министерством образования Республики Беларусь. Расписание экзаменов утверждается директором учреждения образования. Учащиеся обязаны являться на выпускной экзамен не позднее, чем за 20 минут до его начала, во время его проведения соблюдать дисциплину и порядок, выполнять задания и готовиться к ответу самостоятельно, использовать только материалы, разрешенные Правилами аттестации учащихся.
4.7. Все виды работ выполняются учащимися на уроке в соответствии с указаниями учителя, требованиями инструкций по охране труда и технике безопасности.
Учащиеся должны выполнять лабораторные и практические работы на закрепленных за ними учебных местах и не загромождать их посторонними предметами. Переход на другое место без разрешения учителя не допускается. Приступать к выполнению лабораторной и практической работы учащиеся могут только с разрешения учителя. Перед лабораторной и практической работами учащийся обязан изучить методику и требования по их безопасному выполнению.
4.8. Воспитание учащихся в учреждении образования осуществляется в соответствии с планами воспитательной работы, утвержденными директором учреждения образования, в процессе обучения, внеклассной и внешкольной деятельности.
Основной формой организации внеклассной и внешкольной деятельности являются занятия в объединениях по интересам, к которым относятся кружок, секция, студия, мастерская, лаборатория, театр, «школа юных», научное общество и другие.
Объединения по интересам создаются в соответствии с интересами учащихся, пожеланиями их законных представителей, а также с учетом возможностей учреждения образования.
Объединения по интересам формируются на основании заявлений учащихся (их законных представителей) на имя директора учреждения образования с учетом состояния здоровья учащихся.
Деятельность объединений по интересам осуществляется по расписанию, которое утверждается директором учреждения образования.
Во время занятий объединений по интересам учащиеся обязаны соблюдать правила охраны труда и техники безопасности, использовать только те формы и виды деятельности, которые рекомендованы руководителем объединения по интересам, соблюдать порядок и дисциплину.
4.9. Для учащихся устанавливаются:
- каникулы на протяжении учебного года, а для учащихся I-II классов – дополнительные каникулы;
- летние каникулы.
Во время каникул учащиеся посещают мероприятия в соответствии с планом организации воспитательной работы на каникулах, утвержденным директором учреждения образования.
4.10. Запрещается привлекать учащихся учреждения образования без их согласия и (или) без согласия их законных представителей к труду, не предусмотренному учебными планами, учебными и воспитательными программами.
4.11. Медицинское обслуживание учащихся учреждения образования обеспечивается Борздовским ФАПом.
Время и порядок прохождения медицинских осмотров учащихся согласовывается с фельшером Борздовского ФАП . Освобождение от уроков учащихся, заболевших в течение учебного дня, согласовывается с дежурным администратором.
4.12. В середине 1-6 урока (кроме уроков физической культуры и здоровья, танцев, музыки) под руководством учителя проводятся физкультурные паузы, физкультминутки, комплексы упражнений по профилактике зрительного утомления.
4.13. Двигательный режим учащихся обеспечивает система следующих организационных форм физического воспитания:
- уроки физической культуры и здоровья, факультативный курс «Час здоровья и спорта»;
- физкультурно-оздоровительные мероприятия в режиме школьного дня;
- внешкольные формы занятий физической культурой и спортом и внешкольная спортивно-массовая работа в соответствии с планом воспитательной работы Школы, утверждаемым директором;
- самостоятельные занятия физическими упражнениями и подвижными играми в семье, на пришкольных и дворовых площадках, стадионах и в парках.
Занятия с учащимися, отнесёнными по состоянию здоровья к подготовительной группе, проводятся вместе с основной группой, согласно рекомендациям врача.
Занятия с учащимися, отнесёнными по состоянию здоровья к группе специальной медицинской физкультуры (СМГ), проводятся учителем физкультуры по расписанию и являются обязательными для посещения учащимися, зачисленными в эти группы.
4.14. К занятиям в спортивных секциях, участию в спортивных соревнованиях учащиеся допускаются с разрешения врача.
Учащиеся допускаются к трудовой деятельности только после прохождения медицинских осмотров и при отсутствии противопоказаний.
Общественно полезный, производительный труд учащихся вовне урочное время проводится не ранее, чем через 30 минут после окончания уроков.
4.15. Продолжительность непрерывной работы с видеодисплейными терминалами (ВДТ) и ПЭВМ не должна превышать для детей:
- 6 лет – 10 минут,
- 7-9 лет – 15 минут,
- 10-12 лет – 20 минут,
- 13-14 лет – 25 минут,
- 15-16 лет – 30 минут.
С целью предупреждения переутомления в процессе практической работы на ВДТ, ПЭВМ под руководством учителя проводятся профилактические мероприятия: организованные перерывы (длительность 3 минуты) для проведения физкультминуток, направленных на активацию дыхания, кровообращения и активный отдых группы мышц, задействованных при основной деятельности, и гимнастики для глаз.
4.16. В учреждении образования организован режим питания учащихся.
При посещении столовой учащиеся обязаны соблюдать правила личной гигиены, культуру питания, чистоту и порядок в помещении столовой.
В учреждении образования организовано горячее питание. В столовой устанавливается дежурство учителей.
Питание учащихся I-IV классов организуется под наблюдением учителей начальных классов, учащихся V-XI классов – под наблюдением дежурного педагогического работника.
- Требования к поведению учащихся во время туристических походов, экскурсий
5.1. Учащийся учреждения образования, участвующий в туристическом походе, экскурсии, обязан:
- соблюдать дисциплину, выполнять все указания руководителя туристического похода, экскурсии и его заместителя, не допускать самовольных уходов без разрешения руководителя туристического похода, экскурсии или его заместителя;
- участвовать в подготовке и проведении туристического похода, экскурсии; в период подготовки к туристическому походу пройти медицинский осмотр, представить руководителю туристической группы оформленную в установленном порядке справку; ознакомиться с особенностями (опасностью туристического похода) и удостоверить полученную информацию своей подписью;
- уважать местные традиции и обычаи, бережно относиться к природе, памятникам истории и культуры, к личному и групповому снаряжению;
- своевременно информировать руководителя туристического похода, экскурсии или его заместителя об ухудшении состояния здоровья или травмировании.
- Правила пользования библиотекой Школы
6.1. Учащиеся учреждения образования записываются в библиотеку в индивидуальном порядке в соответствии со списками классов. При записи в библиотеку учащийся знакомится с правилами пользования библиотекой и подтверждает обязательство об их выполнении своей подписью в формуляре читателя. При записи в библиотеку учащийся обязан сообщить все необходимые сведения для заполнения принятых библиотекой регистрационных документов.
6.2. Книги на дом выдаются учащимся сроком до 15 дней. Количество экземпляров, выданных единовременно (не считая учебников), не должно превышать пяти. Учебная литература выдается учащимся на срок обучения в соответствии с программой (с обязательной перерегистрацией в конце учебного года). Литературные произведения, изучаемые по программе на уроках, выдаются на срок в соответствии с программой изучения.
6.3. Очередная выдача книг из фонда библиотеки учащимся производится только после возврата взятых ими ранее, срок пользования которыми истек.
6.4. Редкие и ценные книги, альбомы, единственные экземпляры справочных изданий на дом не выдаются.
6.5. Число документов из фонда, выдаваемых для работы с ними в пределах библиотеки, не ограничивается.
6.6. При выбытии из учреждения образования учащийся обязан вернуть все числящиеся за ним документы из фонда в библиотеку.
6.7. Учащийся обязан:
- возвращать взятые им документы из фонда в установленный библиотекой срок;
- не выносить из помещения библиотеки документы без записи в принятых библиотекой формах учёта;
- бережно относиться к библиотечному фонду (не делать в книгах пометок, подчёркиваний, не вырывать и не загибать страницы);
- соблюдать в библиотеке тишину, не нарушать порядок расстановки книг на полках открытого доступа к фонду;
- При получении документов из фонда тщательно их просматривать и в случае обнаружения каких-либо дефектов сообщить об этом библиотекарю, который обязан сделать на них соответствующие пометки.
6.8. Учащийся, утерявший документ из фонда библиотеки или нанёсший ему невосполнимый ущерб, обязан заменить его соответственно таким же (в том числе копией в переплёте) или признанным библиотекой равнозначным. За утерю документа из фонда библиотеки или нанесение учащимся ему невосполнимого ущерба ответственность несут его родители (законные представители несовершеннолетнего).
6.9. Учащиеся, нарушившие правила пользования библиотекой, могут быть лишены права пользования на срок, установленный библиотекой. За особые нарушения, предусмотренные действующим законодательством, учащиеся несут иную ответственность.
- Поощрения за успехи в учёбе
7.1. За успехи в обучении, примерное поведение, активное участие в общественной жизни класса и учреждения образования, хорошие результаты в конкурсах, олимпиадах, соревнованиях и другие достижения применяются следующие поощрения:
- объявление благодарности;
- награждение грамотой Школы;
- награждение ценным подарком;
- другие.
7.2. Поощрения объявляются приказом директора и доводятся до сведения учащихся и их законных представителей в торжественной обстановке.
7.3. Поощрение учащихся учреждения образования вышестоящими органами иными организациями производится на основании представлений директора учреждения образования.
7.4. За отличные успехи в учёбе и примерное поведение за период обучения на уровне общего базового образования выпускникам выдается Свидетельство об общем базовом образовании с отличием. За отличные успехи в учёбе и примерное поведение на уровне общего среднего образования выпускники награждаются золотыми, серебряными медалями с вручением аттестата особого образца, а за особые успехи в изучении отдельных предметов – Похвальными листами в соответствии с Положением о золотой, серебряной медалях и Похвальных листах, которое утверждается Правительством Республики Беларусь.
|
8. Ответственность за нарушение дисциплины 8.1. Нарушение учебной дисциплины, то есть неисполнение или ненадлежащее исполнение по вине учащегося возложенных на него обязанностей, влечет за собой применение мер, предусмотренных действующим законодательством. 8.2. За нарушение Устава и Правил к учащимся могут быть применены следующие меры дисциплинарного взыскания: • замечание; • выговор; • отчисление из школы на III ступени обучения в порядке, установленном законодательством Республики Беларусь. В качестве мер общественного воздействия могут применяться заслушивание учащегося и его законных представителей на заседании педагогического совета, совета по профилактике безнадзорности и правонарушений, объявление устного порицания на дисциплинарной линейке, классном собрании и др. 8.3. Замечание как мера дисциплинарного взыскания применяется за отдельные нарушения Устава учреждения образования и Правил. За грубые нарушения (курение, грубость по отношению к другим учащимся и работникам учреждения образования), а также за систематическое неисполнение учащимся без уважительных причин обязанностей, возложенных на него Уставом учреждения образования и Правилами, им может быть объявлен выговор. Выговор объявляется также при повторном нарушении Устава учреждения образования и Правил учащимся, ранее получившим замечание. Порядок отчисления учащихся на III ступени обучения определяется п. 2.10. Правил. 8.4. Дисциплинарные взыскания на учащихся Школы налагаются директором. Основанием для применения к учащимся мер дисциплинарного взыскания является докладная записка учителя, классного руководителя, других работников учреждения образования. В известность об этом должны быть поставлены законные представители учащегося. 8.5. До применения взыскания от нарушителя дисциплины должно быть затребовано объяснение в письменной форме. Отказ учащегося дать объяснение не может служить препятствием для применения взыскания. Отказ учащегося от дачи объяснения оформляется актом с указанием присутствовавших свидетелей. 8.6. Дисциплинарное взыскание применяется не позднее одного месяца со дня обнаружения дисциплинарного проступка (не считая времени болезни учащегося). 8.7. За каждый проступок может быть применено только одно дисциплинарное взыскание. 8.8. При наложении дисциплинарного взыскания должна учитываться тяжесть поступка, обстоятельства, при которых он совершен, предшествующее поведение учащегося. 8.9. Приказ о дисциплинарном взыскании с указанием мотивов объявляется учащемуся и его законным представителям под роспись в пятидневный срок. Учащийся, не ознакомленный с приказом о дисциплинарном взыскании, считается не имеющим дисциплинарного взыскания. Отказ учащегося от ознакомления с приказом оформляется актом с указанием присутствующих при этом свидетелей. Приказ в необходимых случаях доводится до сведения коллектива учащихся класса, учреждения образования. 8.10. Если в течение года со дня применения дисциплинарного взыскания учащийся не подвергнут новому дисциплинарному взысканию, то он считается не подвергавшимся дисциплинарному взысканию. При этом дисциплинарное взыскание погашается автоматически без издания приказа. Дисциплинарное взыскание может быть снято директором учреждения образования досрочно до истечения года по собственной инициативе, ходатайству классного руководителя, детских общественных объединений, органов ученического самоуправления или иного представительного органа (педагогического совета), а также по просьбе учащегося. Досрочное снятие дисциплинарного взыскания оформляется приказом. 8.11. В случае совершения учащимся учреждения образования во время образовательного процесса административного правонарушения администрация учреждения образования может ходатайствовать о привлечении его (его законных представителей) к административной ответственности в соответствии с действующим законодательством. Направлению ходатайства должно предшествовать служебное расследование, проводимое администрацией учреждения образования для установления обстоятельств дела. О совершенном правонарушении ставятся в известность законные представители учащегося. 8.12. Учащиеся учреждения образования (их законные представители) несут материальную ответственность за порчу ими (их детьми) школьного имущества в установленном законодательством Республики Беларусь порядке. Законные представители учащегося должны быть поставлены в известность о факте порчи их ребёнком имущества учреждения образования. Для установления стоимости ущерба директором учреждения образования создаётся комиссия в составе представителей администрации, педагогического коллектива, органов самоуправления, бухгалтерии и материально ответственного лица. |
СОГЛАСОВАНО
Протокол заседания
профсоюзного комитета
«Борздовская детский сад-
средняя школа оршанского района»
Протокол № от